ثالث متوسط اللغة الإنكليزية
كيفية الاجابة عن القطعه الخارجية
1-كيفية الاجابة عن السؤال المبدوء بأداة سؤال
ادوات السؤال:-
Who( للفاعل العاقل ) من
What ماذا
Whose لمن
How many كم العدد
How often كم مرة
Whom ( من ( للمفعول به العاقل
When متى
How long كم المدة/كم الطول
How much كم الكمية
How far. كم المسافة
Why لماذا
Where اين
Which اي
How كيف
How old كم العمر
:-هسه نجي شون انجاوب على السؤال اذا بدء باحد هاي الادوات
تحذف ادوات السؤال.A
تحذف الافعال المساعدة (do, did,does)ولكن بشرط ان نتبع مايلي:-B
عند ملاحظة الفعل المساعد do يحذف مع اداة السؤال ويبقى الفعل الرئيسي الذي يأتي بعد الفاعل مباشرة كما هو وبعد ذلك تكملة الجملة ومن ثم التكملة من القطعة.
ملاحظة//
تكتب الضروف الزمنية عادة في نهاية الجمله (بعد
تكملة القطعه ) من هذه الضروف
Yester day,ago,last.....
ملاحظة//
عند ملاحظة الفعل المساعد does يحذف مع
اداة السؤال مع اضافة sالشخص الثالث
الى الفعل الرئيسي الذي ياتي بعد الفاعل
مباشرةً وبعد ذلك تكملة الجملة ثم التكملة
من القطعة.
ملاحظة//
عند ملاحظة الفعل المساعد did يحذف مع اداة السؤال مع تحويل الفعل الرئيسي الذي يأتي بعد الفاعل مباشرة الى زمن الماضي وبعد ذلك التكمله
من الجملة ومن ثم التكمله من القطعه.
ملاحظة// الافعال المساعده الاخرى ادناه لاتحذف بل توضع بعد القاعده مباشرةً.C
(am,is,are,was,were,shall,will,should,would,can,co uld,may,might,must,don't,doesn't,
didn't)
D:-
تابع الملاحظات التالية:-
1-عند ملاحظة اداة السؤال لماذا(why)تحذف وبعد
ترتيب الجملة نضع :
السبب من القطعة+because(بسبب)
في حالة وجود
ت+مصدر مجرد+(لكي)to كسبب في هذه الحالة ليس هنالك حاجة باستخدام because
2-عند ملاحظة اداة السؤال whoتحذف ونضع بدلاً عنها عاقل يلائم الجملة ثم تكملة الجملة بدون تغيير.
3-عند ملاحظةdo,doing,doneكافعال رئيسية وليست افعال مساعدة بهذه الحالة تحذف هذه الافعال ونعوض عنها بفعل يناسب صيغة السؤال من القطعة ومن ثم التكملة.
سؤال//كيف يعرف الطالب بان do هي فعل مساعد او فعل رئيسي؟
الجواب//
تأتي do كفعل مساعد اذا سبقت الفاعل وفي حالة السؤال تأتي do كفعل رئيسي اذا جاءت بعد الفاعل في حالة السؤال.
2-كيفية الاجابة عن السؤال الذي يبداء بالفعل المساعد:-
تكون الاجابة على شكل نوعين:-
اولاً:-الاسئلة التي تبدأ بالفعل المساعد مع عدم احتواء السؤال علىor
القاعدة
Yes,/No+فعل مساعد+ضمير الفاعل
يتم اختيار yesاوNoوفقاً الى مايذكر في السوال او القطعه (مطابقه).
نضع not بعد الفعل المساعد عند استخدام Noفقط.
اي فعل مساعد يبدأ به السؤال يوضع بعد ضمير الفاعل حتى لو كانت افعال العمل do,did,doesوبدون تكمله.
ثانياً:- الاسئلة التي تبدأ بالفعل المساعد مع احتواء السؤال على كلمة or
القاعدة
ضمير الفاعل+فعل مساعد ان وجد+فعل رئيسي+تكمله قبل او بعد كلمةorوفقاً الى القطعة
اكيد حتكولون من تبدي القاعده
تبدي من:-ضمير الفاعل......
-تحذف افعال العمل (الافعال المساعده)do did,does مع اجراء التغيرات المذكورة سابقا
3-كيفية اعطاء عنوان مناسب للقطعة
Suitable title for passage
يجب قراءة القطعه بعناية وبعد ذلك يتم اختيار عنوان مناسب.
غالباً يكون العنوان في الجزء الاول من القطعه
وغالباً يبدأ (a,an,the)
الكلمة الي تكرر اكثر شي بالقطعة بامكانك استخدامها عنوان للقطعة .
ملاحظة//
طلاب ابد لاتستخدمون عنوان للقطعة Short story
لانه لايعتبر جواب بصورة تامه و وافيه.
رد مع اقتباس