اضطراب فرط الحرکه
الاعراض المشترکه بین اضطراب فرط الحرکه والتوحد
التمییز بین التوحد وفرط الحرکه
يُعرّف اضطراب فرط الحركة المعروف باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (بالإنجليزية: Attention-deficit hyperactivity disorder) على أنّ اضطراب مزمن يصيب الملايين من الأطفال ويستمر إلى سن البلوغ في العادة، ويتضمن مواجهة صعوبة في الحفاظ على التركيز بشكلٍ مستمر، وفرط الحركة، والقيام بتصرفات مندفعة ومتهورة، فيؤثر هذا الاضطراب في أداء الطفل المدرسيّ وفي قدرته على التعامل مع الآخرين. وفي الحقيقة لا يوجد علاج يؤدي إلى الشفاء التام من هذا المرض إلّا أنّ التشخيص المبكر واتباع الخطط العلاجية يؤدي إلى مساعدة المصاب على التعامل مع الأعراض وتحسينها
الاعراض المشترکه بین التوحد وفرط الحرکه:
تأخر في المهارات الحركية الدقيقة.
التهور والمخاطرة دون الاهتمام بنتائج الأفعال.
قصور في التفاعلات الاجتماعية.
صعوبة في تتبع التعليمات والتركيز.
صعوبات في اللغة.
ضعف في التواصل البصري بدرجات متفاوتة بين الاضطرابين.
أعراض اضطراب فرط الحركة (ADHD):
صعوبة في التركيز بشكل عام، وعدم التركيز في مهمة واحدة.
يمل الطفل بسرعة من المهمة الواحدة، فيتنقل من شيء لآخر بسرعة.
لا يتوقف عن الحركة في مكانه، وأحيانًا يتطور الأمر إلى القفز.
لا يستطيع اللعب بهدوء يقاطع المحادثات والأنشطة.
لا يظهر اهتمام بمشاعر الآخرين.
لديه صعوبة في تبادل الأدوار.
صعوبة حمل وجلوسه في مرحلة الصغر.
لا يبدو منتبه للحديث في أثناء مخاطبته.
أما أعراض اضطراب طيف التوحد (Autism):
ضعف التفاعل الاجتماعي.
التركيز الشديد على شيء واحد أو مهمة واحدة.
لا يتواصل بصريًا مع أحد ويتجنب ذلك.
لا يستطيع التفاعل مع عواطف ومشاعر الآخرين.
يكرر بعض الحركات الجسدية، مثل الاهتزاز أو الدوران.
تأخر في مراحل النمو العمرية.
نوبات غضب متكررة دون أسباب ظاهرة.
التمییز بین التوحد وفرط الحرکه:
.
التوحد طبيعته الانطواء والتركيز على اوضاع وحركات معينة اما الافراط فهم كثيرين الحركة بل مستمرين الحركة وعديمي التركيز
الطفل الی یعانی من فرط حرکه باستطاعته ان یتواصل مع الاخرین
بینما فی التوحد عدم التواصل مشهود بشکل ملحوظ وبارز
هل طفلی شقی ام مفرط الحرکه؟
یتم التمییز بین الشقی والمفرط الحرکه من خلال درجه الانتباه لان الطفل الشقی یکون انتباهه طبیعی لکن مفرط الحرکه تصرفاته عشوائیه وقلیل الانتباه.
كيفية التعامل المثلى مع الطفل مفرط النشاط :
عليك أن تقدمي له أفكارًا متنوعة لشغل وقت فراغه على الدوام ويجب أن تكون فيها بعض من الحركة، مثل المكعبات والفك والتركيب والتلوين والرياضة وغيرها.
لا تعتمدي على أفكار تحتاج للكتابة أو لمجهودٍ ذهنيٍ كبيرٍ حتى لا يمل.
عليك أن تكوني صبورة فتدريجيًا تتحول هذه الطاقة غير العادية إلى سلوكيات مقبولة في المجتمع ويستطيع بعد الوصول لسن الشباب العمل في الوظائف التي تتطلب نشاطاً غير عادي.
لا تحقري الطفل ولا تعنفيه.
أظهري له محبتك وحنانك لكن لا تفرطي في تدليله أشعريه بأهميته واطلبي منه أداء بعض المهام لكن اعتمدي على مهام حركية كافئيه على الهدوء والامتناع عن السلوك غير المطلوب.
تجاهلي حركات الطفل المستفزة أحيانًا.
لا تكوني منتقدة على الدوام لا تستخدمي أسلوب الترهيب بل الترغيب.
لا ترغميه على ما لا يريد بل أقنعيه.
لا توبخيه أمام الآخرين
الأنشطة والألعاب والوسائل المناسبة :
1.الموسيقى المتحركة الهادئة والتي يمكن الرقص عليها والحركة معها لكنها ليست سريعة ولا عالية الصوت 2.حمام هادئ مع الفقاعات والألعاب المناسبة
3.السباحة وممارسة الرياضة بوجه عام وحبذا لو كان العدو
4.اسمحي له ببعض فرط النشاط واللعب المجنون وشاركيه فيه
5.لعبة نط الحبل ولعبة شد الحبل التي تعتمد على الاشتراك في فريقين
6.الأرجوحة
7.مساعدتك في المنزل
8.التناوب مع إخوته في مناولتك الأشياء مثلًا
9.التدليك يجعله يشعر ببعض الاسترخاء
10.لعبة النطاطة أو حتى السماح له بالقفز على السرير أو الأريكة
الغذاء المناسب:
الاطعمه التی تحتوی علی نسبه عالیه من البروتین
الاطعمه التی تحتوی علی نسبه عالیه من ویتامین ب
کالسیوم
الاطعمه المشبعه بالمعادن
الاحماض الدهنیه اومیغا 3
رد مع اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سام ..
