هنا

[sawsanmahmoud]

برعاية الصيدلي : وزارة التربية تعلن ضوابط قبول المعلمين والمعلمين المهنيين للحصول على إجازة دراسية لإكمال شهادة البكالوريوس للعام الدراسي 2018-2019

حصلت موافقة معالي وزير التربية الدكتور محمد إقبال عمر الصيدلي على ضوابط قبول المعلمين والمعلمين المهنيين للحصول على إجازة دراسية لإكمال شهادة البكالوريوس للعام الدراسي 2018-2019 .
بيان صادر من الإعلام في الوزارة أوضح إن الوزارة أصدرت أعماما إلى المديريات العامة للتربية في بغداد والمحافظات كافة يتضمن ضوابط القبول التي نصت على إن يكون الترشيح حسب الرقعة الجغرافية حصراً ، والدقة في ملئ استمارات الترشيح وتتحمل المديرية العامة التبعات القانونية كافة في حال إرسال معلومات غير صحيحة وخاطئة ، ويكون الترشيح حسب الاختصاص الدقيق ، وإرسال أسماء المرشحين على قناة ذوي الشهداء بفئاتهم الثلاث بشكل منفصل عن قناة التقديم العام للمعلمين ، وإرسال أسماء خمسة مرشحين لكل اختصاص مطلوب ، وستهمل الاستمارة غير المستوفية بما ذكر في أعلاه ، علماً إن اخر موعد لاستلام استمارات الترشيح هو 10/6/2018 .
وأضاف البيان إن ضوابط قبول المعلمين المجازين دراسياً في الدراسة الصباحية للعام الدراسي 2018-2019 هي إن يكون المرشح من مواليد 1978 فصاعداً ، وان تكون له خدمة فعلية لا تقل عن سنتين لغاية 1/10/2018 ، وان لا يقل معدل تخرجه عن (70%) ، ويعد الترشيح من المديرية للإجازات الدراسية موافقة مبدئية لمنح الإجازة الدراسية ، ويكون الترشيح والقبول للمعلمين والمعلمين المهنيين بحسب الاختصاص الدقيق ، لا يحق ترشيح من سبق وتم ترقين قيده أو من لديه قبول سابق ضمن قنوات القبول المختلفة الأخرى ( المسائي ، المباشر ، الـ 10% الأوائل ) ، ويتم إدخال بيانات المرشحين من المديرية العامة للإجازات الدراسية ومن خلال البوابة الالكترونية لدائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة ، وان منح الإجازات الدراسية وتمديدها من صلاحية وزارة التربية ويتم إرسال الموافقة على منح الإجازة الدراسية إلى الجامعة المقبول فيها المعلم مباشرة وإرسال نسخه من الكتاب إلى دائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة للعلم فقط وخلال النصف الأول من السنة الدراسية وبعكسه يعد القبول ملغياً ، ولا يحق للمعلم المجاز دراسيا تغيير جهة قبوله إذا كان قبوله صحيحاً وعلى أساس اختصاصه ولا يحق له تعديل الترشيح في السنة اللاحقة ، ويحق للمعلم المجاز دراسيا الانتقال في السنوات الدراسية الأولى وبحسب ضوابط الانتقال الواردة في الفصل الثامن وشرط موافقة وزارة التربية على إن تبلغ الوزارة بذلك ، في حال ثبوت كون المعلم المقبول ممن وتم ترقين قيده يكتب إلى الوزارة لإلغاء قبوله ضمن قناة المعلمين المجازين دراسيا ، وفي حال ثبوت حصول المعلم على قبول سابق ضمن قنوات القبول الأخرى وعدم إلغاء قبوله منها لحين قبوله ضمن قناة المعلمين المجازين دراسيا يكتب إلى الوزارة لإلغاء قبوله ضمن هذه القناة ويترك للوزارة منحه إجازة دراسية من عدمه ضمن قناة القبول الأولى ، يلغى أو يرقن قيد الموظف المجاز دراسيا في حال إلغاء العقد المبرم من قبل وزارة التربية والطالب المانحة للإجازة الدراسية كونه امتياز منح له من قبل وزارته ، في حال انسحاب الطالب لأي سبب كان بعد إصدار أوامر القبول يتم مفاتحه دائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة لإلغاء قبوله وحرمانه من التقديم ضمن قنوات القبول لمدة خمس سنوات .
وتابع البيان إن ضوابط تقديم ذوي الشهداء قسمت إلى ثلاثة فئات وهي ( ذوي شهداء ضحايا جرائم حزب البعث المنحل ، وذوي شهداء الحشد الشعبي ، وذوي ضحايا العمليات الحربية والأخطاء العسكرية والعمليات الإرهابية وللجرحى المشمولين بقانون ( 75 ) لسنة 2015 ، ويتم التقديم عن طريق البوابة الالكترونية الخاصة بدائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة ومن خلال الاستمارة الالكترونية الخاصة بهم ويتم اعتماد الطالب بعد مصادقة مؤسسة الشهداء كون الطالب من ذوي الشهداء ، ويلتزم الطالب عند إكمال التقديم الكترونياً بمراجعة مؤسسة الشهداء لإكمال إجراءات المصادقة على التقديم ، ويكون توزيع الطلبة المقبولين ضمن قناة ذوي الشهداء على أقسام الكليات المقبولين فيها مركزياً حسب المعدل والرغبة ويتم التنافس فيما بينهم للقبول في الأقسام حسب خطة الكلية ، ويتم إرسال قوائم القبول المركزي في الدراسة الصباحية إلى مؤسسة الشهداء للمصادقة عليها بشكل نهائي واعتمادها كصحة صدور لدى الجامعات وتحفظ في ملفة الطالب وذلك لتقليل العبء المالي والإداري عن هذه الشريحة التي ضحت من اجل عراقنا الحبيب ، ويكون قبول الطلبة الحاصلين على شهادة الإعدادية للسنة الدراسية 2015-2016 صعودا اعتباراً من تاريخ صدور قانون مؤسسة الشهداء بشرط إن لا يكون من المستفيدين في السنة السابقة من القبول ضمن قناة ذوي الشهداء في الدراستين المسائية أو الأهلية .

[Suzana]

شكرا ع الخبر سوسن

[عبدالمهدي عبدالجليل هاشم]

أحسنت النقل اختي

[Om Ahmed]

شكرا ع النقل