هنا

[qas!m]

functions

[Hani Yaqoub]

functions

هاي من اخطب وحده تدرس رياضيات ارسله المعادلات فقط

[Hani Yaqoub]

شنو هي الارقام اذا وضعناها بدال الحروف
نطتنا نفس النتيجه
بـ 15 ثانيه حليته

[((المهندسة))]

شنو هي الارقام اذا وضعناها بدال الحروف
نطتنا نفس النتيجه
بـ 15 ثانيه حليته

6=2+3+1
2*3*1=6

[Hani Yaqoub]

6=2+3+1
2*3*1=6

احسنتي
الاجابة صحيحة

من حليت السؤال اول ما خليت ابالي انو انا راح استفاد من رقم واحد علمود اقلل من الفروقات بسبب عملية الضرب
ثاني شي ما ينفعني اكثر من واحد لان بعملية الجمع راح يكون 2 بينما في حالة الضرب يبقى واحد

شكرا المهندسة

[Hani Yaqoub]

هذا السؤال نفس الافكار السابقة بس دخل بيه ارث فيثاغورس
رفع الله مقامة

[حور ☀️]

هذا السؤال نفس الافكار السابقة بس دخل بيه ارث فيثاغورس
رفع الله مقامة

8 برتقالات الوحده قيمتها =1*8=8
6 ليمونات..الوحده قيمتها=3*6=18
حسب فيثاغورس

الوتر =(الاول )²+(الثاني)²
=(8)²+(18)²
388=(64)+(324)
بأخذ الجذر التربيعي
=69 .19

[Hani Yaqoub]

مايا ليش اعتبرتي الليمونه قيمته ٣
لو عوضنا بدال الليمونه ب x فراح تصير المعادله
3x=3 على فرض ان البرتقاله قيمته ١

[حور ☀️]

مايا ليش اعتبرتي الليمونه قيمته ٣
لو عوضنا بدال الليمونه ب x فراح تصير المعادله
3x=3 على فرض ان البرتقاله قيمته ١

اذا نعوض بدل اللليمونه xراح تكون قيمه الوتر 10 وقيمه الليمونه =1 من المعادله 3x=3

(8)²+(6)²=
64+ 36=100
بأخذ الجذر التربيعي
القيمه الوتر تطلع =10

[Hani Yaqoub]

جيد مايا
هسه السؤال المهم انت اقتنعتي بالحل الثاني او لا
القناعة اهم شي