لاحظت أن هناك درساً جديداً تم طرحه
سأقرأه بتمعّن كي أطبق الوظيفة على أصولها
ان شاء الله
يحتاج الدرس الى أن أصفن بمضمونه وبشدّة
لاحظت أن هناك درساً جديداً تم طرحه
سأقرأه بتمعّن كي أطبق الوظيفة على أصولها
ان شاء الله
يحتاج الدرس الى أن أصفن بمضمونه وبشدّة
جميل عزيزي محمد بوح جميل ... لو عبرت به عن لحظة عاطفة لكنا أمام حدث اللون .. شيء مميز ... ننتظر مزيدك صديقي العزيز .. محبتي أيها العطوفالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة موهاتما
.
.
انها فسحة املٍ ... جنةٌ يرعاها محبٌ للجمال ... وزهرة النارتسيتس ( النرجس ) صعبة المراس ... والذي يرعاها مراسه اصعب ... الازرق لونٌ خافت وجداً ... والكون حلكتهُ لذيذة لمن يشتهي النسيان ... فكيف بالازرق اذا ما رمى بوشاحٍ من ثلج على بقعته اليسرى ... هل تراني سافلح باقناعها نفسي : في ايصال خبر معجزةٍ ... وهي في كل لحظةٍ تحدُث ... منغمسُ في شغفٍ ... يبحث عن النرجس ... ولا يدري ان الابيض يزيد الازرق نسيانا ... ولعُ وحبُ ما ادراني انا ما الولع ...
لستُ ادري اين اضعها ... لقد اعتراني الشعور ... وانا اقرء في بستانك ... وضيوفك على قدر جمالك ...
سامح بوحي وانت قادر وكلي ثقة
محبةٌ للصديق وضيوفه و سلام
أثملتنا و الله .. ثملنا مرة و أخرى حتى آخر أخرى ... القراءة حدث النص .. و مصادره طريقة للتفاصيل و خارطة القارئ .. كبيررررر أنت راهب
الحدث القاهر / الأكثر غموضاً للآن في تاريخ الإنسان .. أي إنسان .... الذي أضمره النص ليكون موازياً لغموضه الفلسفي الملح .. نيو : أيها العملاق لله أنت
أكاد أجزم أنكِ لست في وضع صفاء ذهني حين قرأته ... راجعيه .. و أي سؤال أنا موجود ... الاختصار في الشرح كي لا نقع في محذور الغموض .. صباحكِ طيب سورينمساءكم همس ورد
استاذ قريت الواجب خمس مرات ..
مدري احس نفسي ما فاهمته احتاج لشرح اكثر
اقتبست هالمرة بالشرح هواي
الخوف و الرسم ... فعلان أديا الحدث بصورة راااااائعة ... أحسنتِ سورين أحسنتِالواجب الاول
أرسم رجلاً وحيداً مثلي, على الحائط,
ثمّ أخاف أن أشعر بالوحدة مثله ..
فأرسم بجانبه فراشة,
ثمّ أخاف أن تطير ..
فأرسم أربعة جدران ,
ثمّ أخاف علينا من الحزن ..
فأرسم غيمةً في الذاكرة,
ثمّ أخاف من غربان الأسئلة ..
فأرسم مكيدةً,
ثمّ أخاف أن ينجح الأمر..
فأرسم شجرةً من بعيد لا تبالي بما يحدث,
ثمّ أخاف أن يصدّق ما يحدث ..
فأرسم قمراً يقضمه النّـدم,
ثمّ أخاف أن تشغله القصيدة ..
فلا أرسم شيئاً,
ثمّ أخاف أن يكتشف الشّـكّ ..
فأرسم باباً موصداً بعنايةٍ,
ثمّ أخاف أن يعتاد على الفشل
فأرسم له حقيبةً, في داخلها حقيبةٌ, في داخلها مفتاح,
ثمّ أخاف أن يدرك السَّـرَّ ..
فأرسم خلف الباب هاويةً,
ثمّ أخاف على كبريائي من جنونه ..
فأرسم بومةً تسكن كتفه الأيمن,
ثمّ أخاف أن يبالغ بالحكمة ..
فأرسم ذئباً في رئته اليسرى,
ثمّ أخاف أن ينتقم من جسده ..
فأرسم لفافةً تتكشّـف بين شفتيه ,
ثمّ أخاف أن يختنق الحلم ..
فأرسم نافذةً,
ثمّ أخشى من اللّصوص ..
فأرسم بندقيةً,
ثمّ يقتلني البرد, ثمّ أخاف من النّـسيان
قصيدة عبث لجلال الاحمدي ...
اعتقد الحدث الرئيسي الخوف وجاء من كلمة اخاف في القصيدة مثل ممبين
الحوار هو آلية تجسيد الحدث .. الأحداث المخفية مرهونة بالمكان .. المكان الحاضر و المكان السابق ... جملة القول الوحيدة ( أمي .. هل أنت بخير ) تخفي أكثر مما تظهر ... اشتقنا هذه الحروف ليديا .. و لا أنكر بعض الغموض الذي انتاب النص .. كل الود
سلمت و دمت عزيزي أمير ... مشتاق لسموك .. و بقوووووووة
خذ وقتك صديقي ... بشدة أيضاً ؟!! حسناً هههه
صح لسانك استاذي
شكرا استاذ
ربما بالليل اكتب الواجب الثاني
بس استاذ الي فهمته انه الحدث يكدر يصير اي شيء مثل الحوار لنص ليديا او القراءة لنص راهب .. وغيرهم
اني جنت فاهمته انه مثلا فلان مات ووصف موتة هو الحدث .. يعني وصف الفعل او هيك شي
المهم فهمت الحمد لله
مساءكم هدوء فرح ..
وجمعة مباركة
سلااااااااام ...اجییییت ..
آسف علی التأخیر .... انرید وقت لحد باچر حتی ان شاء الله احضر الواجب
