أخبار العراق
التربية تعلن خطة قبول التلاميذ الجدد
28/08/2014 07:01
حددت وزارة التربية خطة تنظيمية لقبول التلاميذ الجدد في المدارس قبل بدء العام الدراسي 2014 ــ 2015، فيما عممت للمديريات في المحافظات كافة آلية النقل بين المدارس.
مدير التعليم العام في الوزارة عادل عبد الرحيم ذكر لـ"الصباح": ان مديرية التعليم العام حددت قبول الاطفال ممن تقع مواليدهم بين الـ 31 كانون الاول من العام 2008 لغاية 31 كانون الثاني للعام 2009".
واوضح ان الاطفال الذين سيتم قبولهم في المدارس يجب ان يكونوا قد اتموا ستة اعوام ويكون سنهم قانونيا للتعليم الالزامي بحسب القوانين التي تعتمدها الوزارة، مبينا ان الوزارة كشف عن العشرات من حالات تزوير وثائق التلاميذ الذين يتم قبولهم بسبب وجود فوارق في عدد الايام او الاشهر.
ودعا عبد الرحيم اولياء الامور الى عدم اتباع مثل هذه الوسائل لان المتضرر الوحيد فيها سيكون التلميذ وسيعتبر راسبا للعام الدراسي 2014 ــ 2015 حال اثبات وجود تزوير بوثائقه، منبها على ان عملية التسجيل ستستمر لغاية بدء العام الدراسي مطلع شهر تشرين الاول المقبل.
كما اشار الى وجود قبول خاص لبعض الحالات بعد تقديم تعهدات من قبل اولياء امور التلاميذ وعرض العقبات التي اخرت تسجيلهم خلال المدة الحالية.
وفي الاطار نفسه، اكد مدير الاعلام التربوي في الوزارة ابراهيم سبتي لـ"الصباح"، ان الوزارة وضعت خطة لنقل التلاميذ في المدارس للعام الدراسي 2014 ــ 2015، مشيرا الى السماح لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالانتقال الى المدارس الاخرى لكلا الجنسين شرط تقديم ولي الامر ما يؤيد سوء حالته الصحية ( تقرير طبي) او ما يؤيد ان والدته معلمة في نفس المدرسة مع مراعاة الحالات الاخرى التي تستوجب ذلك.
واشار الى ان الوزارة وجهت بتوزيع التلاميذ في المدارس ضمن الرقعة الجغرافية، فضلا عن امكانية انتقال التلاميذ الى مدارس اخرى داخل الرقعة الجغرافية وخارجها وفقا للصلاحيات المخولة للمديرية العامة للتربية على ان يتم تسليمهم اللوازم المدرسية المخصصة لهم من مدارسهم الاصلية.
واوضح سبتي اهمية السماح بنقل التلاميذ في الصف الاول الابتدائي لكلا الجنسين من ابناء اعضاء الهيئات التعليمية خلال العام الدراسي، مشيرا الى ان آلية النقل يجب ان تكون عند بدء العام الدراسي اي قبل الامتحانات النصفية، لاسيما بعد توجيه اعمام لجميع المديريات في المحافظات بذلك.
منقوووووووووووووووووووووو ووووووووووووووول
رد مع اقتباس
