أنوُثتِيَ
تُجُبٌرني أن أخُبٌر آٍلعُـآلِم عُنٍ نعُوٍٍمتُي
ليسٍ غٌرورآً أوٍ كُبٌـريآء
بٌل شٍمٍوخُآ بٌآٍلذَآتُ
أنوُثتِيَ
تُجُبٌرني أن أخُبٌر آٍلعُـآلِم عُنٍ نعُوٍٍمتُي
ليسٍ غٌرورآً أوٍ كُبٌـريآء
بٌل شٍمٍوخُآ بٌآٍلذَآتُ
النآس ثلآثة :
أحدهم كـ [ الهوآء ] لا يستغنى عنه .ْ~
و ثآنيهم كـ [ الدوآء ] لا يحتاج إليه إلا في بعض الأوقآت .ْ~
و ثآلثهم كـ [ الدآء ] لا يُحتآج إليه أبداً .ْ~
كُن كـ : القمر [ يرفع ] : الناس .. رؤوسهم / لكي ، يروه ..
ولآ تكُن كالدخإن : يرتفع- لكيّ يراًه النإس ..
إحسَسَسَآس غَرِيب عِنَدَمَآ تَفقِد شَخص
وَ تتذكّر أجمَل لَحَظَآتِك مَعَةة فَ / تَظهَر بَسمَةة عَلَى شَفَتَيك
وَ تَنزِل دَمعَةة مِنَ عَينَيك
وَ لآ تَعلَم هَل أنتَ سَعِيد لِـ / تَذَكّرِهه .. !
أم حَزِين لِـ / فُقدآنِةة .. !
لَم يَفعَل حُبّك شَيئاً
سِوَىآ .. !
أنةة أعمىآ بَصَرِيَ عَن الغَير .. $
حَتّىآ وَلَو كَآنَ أفضَضَضَل مِنكَ لَـ / رأيتَةة
شًيئاً لآ يُقَاااارن بِك .. !
أضحَك و أج’ــآملَ خ’ــوف من كلمة
][ غرور ][
و المشكلة !
في البعض ماينعطى وجـه !
رفع المعلمُ لِ تلآميذه ۆرقة من 100 دۆلآر ,
ۆ سأل : من يريدهآ
فرفعَ الجميعُ أيآديهم
, ثم إنه گرمشهآ بقۆةٍ بيديه
ۆ عآد يقۆل : من يريدهآ الآن
فرفع الجميعُ أيآديهم
ثم رمآهآ على الأرض ۆ صآر يسحقهآ بحذآئِه حتى آتسختْ تمآماً
ۆ سأل : من يريدهآ الآن
فرفع الجميع أيآديهم
فقآل لهُم :
هذآ هۆ درسگم اليۆم
, مهمآ حآۆلت تغيير هيئة هذه الۆرقه
تبقى قيمتُهآ لم تتأثَر . .
مهمآ تعرّضتم للتحقيِر ,
ۆ التعثّر ۆ التقليِل
ۆ الإهمَآل -| ,
ۆ التهميش
' يجب أن تؤمنۆآ أن قيمَتگم الحقيقة لم تُمَس
عندهآ /
ستستمرّۆن في الۆقۆفْ بعد آلسقۆط
, ۆ ستجبِرۆن الگلّ على الإعترآف بقيمتگم . .
[ متى فقدتّم ثقتگم بأنفسگم ۆ قيمتهآ ]¸`
[ فقدتم گل شيْ ]
•|{ تعلمت . . ~
آن جمال النفس يسعدنا ۈ من כـۈلنا . . ۈجمال الشڪل
يسعد من כـۈلنا فقط . , ۈ آن من علامۃכـسن الاخلاق. .
آن تڪۈن فيَ بيتڪ اכـسن الناس آخلاقـاً ~
شِنو طعمَ الفرحَ ,,
..... لآ صآإأر فييه ألفْ [ غصصةَ ] :(
