هنا

[prïnċë häïdër]

مرشحات اسئله الرياضيات للسادس العلمي 2013 حسب تصريح الاساتذه
الأسئـــــله المرشحـــه والمهــــمه هي :
الامثله العامه 1- و -2 و- 3
س6--فرع f وفرع a
وال8 وال 15 وال 10 وال11 وال 13
والهندسه
المثال الاول ص 243
تمارين 1-6 تمرين 3 و 6
ومثال 5 صفحه 250
وتمارين 6-2 تمرين رقم 2 ورقم 3
وتمارين 3-6 رقم 1-2-3-5
مع امثله الكتاب فقط
والله اعلم
============================
مرشحات اسئله الكيمياء للسادس العلمي 2013 اسئله عامه
الرســـــوم المرشحـــه والمهــــمه هي :

كيف يتميز البنزين في تفاعلاته عن الالكينات والالكانات؟ وما سبب استقرار جزيئته نسبيا؟

كيف يؤثر عامل الحرارة على سرعة التفاعل؟ وضح ذلك مع الرسم

طلب من احد الطلبة في المختبر حفظ كبريتات النحاس ii. فقام بحفظها في قنينة مصنوعة من الالمنيوم ,
هل كان الطالب موفقا او لا في عمله هذا؟ ولماذا؟

لايمكن تجزئة الماء الى عناصره الاولية في درجات الحرارة الاعتيادية وضح ذلك في ضوء علاقة كبس.

ما تأثير العامل المساعد في سرعة التفاعل وفق نظرية التصادم مع الرسم؟

عدد العوامل الرئيسية التي تعتمد عليها خواص البولمير

بماذا تتصف الانزيمات وما وظيفتها؟

هناك خلية كلفانية يتم فيها تحويل الطاقة الكيميائية الى طاقة كهربائية مباشرة وضح تركيبها واكتب تفاعلها

ماهو اصل الكاربوهيدرات الكيمياوي ؟ وارسم الصيغة البنائية للكلوكوز

وضح مراحل تحول الاثلين الى بولي اثلين بوجود البيروكسيد كعامل مساعد

ان تقليص حجم الاناء للتفاعل الغازي ن له سالبة يؤدي الى زيادة الانتاج وضح ذلك

ما هي الطرق التي يمكن ان تجنب حدوث قرقعة داخل المكائن ذات الاحتراق الداخلي؟

اكتب تفاعلات الانود والكاثود والتفاعل العام للخلية الجافة

ماالتركيب الكيميائي للنفط الخام؟

ماهي الطبيعة الكيميائية للدهون؟

ماهي المتسلسلة المتشاكلة للمركبات؟ وماهي فوائدها؟

ما اهمية اضافة حامض الكبريتيك المركز الى الالكينات في الصناعة النفطية؟

اشرح تركيب وعمل ومميزات خلية النيكل كادميوم؟

كيف امكن زيادة نسبة الكازولين المستحصل من النفط الخام؟

تفاعل باعث للحرارة وفي مستوى عالي للانتروبية , هل يكون التفاعل تلقائيا في جميع درجات الحرارة؟
وضح ذلك في ضوء علاقة كبس

*وضح كيف تتم عملية الطلاء الكهربائي.
ما اهمية ايجاد المرتبة العامة للتفاعل؟

2- تميز المركبات:
بين الاسترة والتعادل مع ذكر مثال
بين البروبانال والاسيتون
بين الالكاينات الحامضية والالكاينات الغير حامضية
بين (1- بيوتانول) و (2- مثيل- 2- بروبانول)
بين (2- بيوتاين) و (1- بيوتاين)
بين البروباين و (2- بيوتاين)
بين هلجنة البروبين وهلجنة البنزين

تحضير المركبات
حضر بروباين من الميثان.
حضر بروبانوين من الايثانول.
حضر يوديد الايثيل من ايثيل امين
حضر استون من البروباين
حضر خلات الاثيل من كحول مناسب
حضر حامض الخليك من احد الاسترات
حضر (2- يودو بروبان) من احد الكحول
حضر ميثان من الايثانال
حضر (4- مثيل - 1- بنتاين) من ملح لحامض عضوي
حضر حامض البروبانويك من الايثانول
حضر اثيل امين من الكحول
حضر حامض البروبانويك من الايثاين
حضر البروبانون من البروبين
===========================
مرشحات مادة الفيزياء للصف السادس العملي 2013
الأسئـــله المرشحـــه والمهــــمه هي :

1) ما المقصود بأن معامل الحث المتبادل بين ملفين =0.7 هنري ؟

الجواب رقم 1) : اي أن النسبة بين ق.د.ك)المحتثة والمعدل الزمني لتغير التيار في الابتدائي = 0.7 هنري .
الجواب رقم 2) : اي ان درجة التواشج بين الملفين الابتدائي والثانوي = 0.7 هنري .

2) ماذا يحصل لو ربط طرفا الملف الابتدائي لمحولة قلبها من الحديد الطبيعي الى مصدر متناوب عالي التردد ؟
الجواب :تزداد الخسائر وتضيع معظم الطاقة على شكل حرارة بفعل تأثير التيارات الدوامة .

3) بندول يتكون من قطعة كبيرة من النحاس يتذبذب بين قطبي مغناطيس كهربائي ما الذي
سيحدث لتذبذب البندول عند امرار تيار كهربائي بين قطبي المغناطيس الكهربائي ؟ ولماذا ؟
الجواب رقم 1) : يتوقف البندول عن الاهتزاز بسب تولد التيارات الدوامة .
الجواب رقم 2) : يتوقف البندول عن الاهتزاز بسب تولد مجال مغناطيسي معاكس حسب قانون لنز .

سؤال: هل تنجز القوة المركزية شغلا" ؟ ولماذا ؟

الجواب: لا تنجز القوة المركزية شغلا" لأن القوة المركزية عمودية على الازاحة اي ان الزاوية بين
القوة والازاحة = 90 درجة شغ = ق * ز * جتا90 ) وجتا90 = صفر لذلك الشغل = صفر



السؤال: وتر متى اهتز بمصاحبة شوكة رنانة تولدت منهما اربع ضربات في الثانية الواحدة.ومتى انقص الشد في الوتر بنسبة 36%من شده الأصلي تولدت منهما اربع ضربات في الثانية ايضا" عند اهتزازهما معا". كم هو تردد الشوكة ؟

الجواب : نفرض ان شد الوتر قبل النقصان = ق1 وتردده د1
اذن شد الوتر بعد النقصان= ق2 وتردده د1 من السؤال ان شد الوتر قل بمقدار 36% من شده الأصلي وهذه العبارة تكتب رياضيا" كالاتي:
ق2= ق1 - 0.36 ق1
اذن ق2 =ق1 1 - 0.36 ) =0.64 ق1
بما أن ق1 اكبر من ق2
اذن د1 أكبر من د2 لأن قوة الشد تتناسب طرديا" مع التردد )
بمقارنة تردد الشوكة د ش ) مع د1 و د2 نحصل على
قبل النقصان : د1 اكبر من دش
تردد الضربات = د1 - دش
4 = د1 - دش اذن د1 =4+دش ............... 1)
بعد النقصان : دش اكبر من د2
تردد الضربات = دش - د2
4 =دش-د2 اذن د2 = دش-4 ...............2)
اذن د1 * جذر ق2 =د2*جذر ق1
4+دش)* جذر 0.64 ق1 =دش-4) ق1 وبأختصار ق1 من الطرفين
4+دش) * 0,8 = دش-4)
3.2 + 0.8دش =دش - 4
3.2 + 4 =دش - 0.8 دش
7.2 = 0.2 دش
اذن دش = 36 نيوتن



السؤال : يتحرك قطاران بأتجاه واحد على سكتين متوازيتين ومتقاربتين ويقتربان من سامع
ساكن كان انطلاق احداهما 33 متر \ثا )وانطلاق الاخر 30 متر \ثا )ويطلق القطاران
نفيرهما معا"بتردد 360 هرتز )فاذا كان انطلاق الصوت في الهواء انذاك 360 متر \ثا ):
1- ماتردد الضربات التي يسمعها السامع ؟
2- ماتردد الضربات التي يسمعها سائق القطار الأول؟

الجواب : 1)
بتطبيق قانون دوبلر مرتين ألاولى بين القطار الاول والسامع وكألاتي :

س - س ع
ءَ= *ء
س - س م

330 - صفر)
اذن ءَ1 = *360 =400 هرتز
330 - 33)

الان بين القطار الثاني والسامع :
330 - صفر)
ءَ2=ــ *360 = 396هرتز
330 - 30)

تردد الضربات = ءَ الاكبر - ءَ الاصغر

= 400 - 396 = 4 ضربة \ثا

2) : سنتعتبر القطار الاول سامع متحرك بالنسبة للقطار الثاني لذلك سنطبق دوبلر
مرتين :

سائق القطار الاول يعتبر ساكن بالنسبة للقطار الجالس فيه وهذا يعني :

ءَ1 = ء = 360 هرتز لعدم وجود حركة نسبية بين الاول وسائقه

س - س ع 330 - 33)
ءَ2 = * ء = ـ * 360 = 356.4 هرتز
س - س م 330 - 30)

اذن تردد الضربات المسموعة = 360 - 356.4 = 3.4 ضربة \ ثا

علل / الصورة المأخوذة لشخص بألأشعة تحت الحمراء تبدو مختلفة عن الصورة المأخوذة له بالضوء الاعتيادي .

الجواب :لأن الصورة المأخوذة بواسطة الأشعة تحت الحمراء منبعثة عن الأجسام الساخنة ناتجة من تأثيرها الحراري ) بينما الصورة المأخوذة بواسطة الضوء الاعتيادي ناتجة عن انعكاس الأطوال الموجية المرئية .

السؤال : هل يمكن استخدام الموجات الدقيقة في المذياع ؟ ولماذا ؟

الجواب : كلا :

لأن ترددها عالي وطاقتها عالية ايضا" لذلك فهي بأمكانها اختراق طبقة الاينوسفير
فلا تنعكس للأرض .

===========================
لاسئله المرشحه لماده الأنكليــــــزي لمرحله السادس بفرعيه العلمي والادبي 2013

تاجر البندقية :
1- هروب جيسيكا .
2- خطاب بورشيا
3- القبض على انطونيو
4- نيريسا وجراشيانو .
5- لونسلوت .
6- رسالة انطونيو
7- أحد الأميرين .

الأفكار :
1- التصنيف .
2- التوديع .
3- العروض .
4- التعاريف .
5- الاقتراحات .
6- الاختلاف
7- التفضيل .
8- التأكيد .
9- الموقع .
10- القدرة .
11- الاعتذار .
12- الآراء .
13- التعارف .
14- الاستنتاج .


الربط:
The purpose of
For
Because of
Make
Therefore
While
As
Until
Despite


قطع الكتاب :
1- حياة جديدة
2- الهندسة
3- الكتابة
4- لويس باستير
5- الميزانية العائلية
6- الاسعافات الأولية / الجزء الأول
7- ابن رشد

[Suzana]

شكرا حيدر

[ابو محسن التركماني]

شكرا للمجهود الرائع

[@سومه الحباب@]

​شكراًاخي عالمجهود

[Lionel Ali]

شكرااااااااااا