ههههههههههههههههههههههههه هالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة راهب
متت
ههههههههههههههههههههههههه ه
متت
وهسة نحجي بنغالي؟؟؟
هذا الدرس علمته لبنتي قبل ساعه من ضوجتني بكلمه وبقت تفكر بكلامي ونامت وهي ضميرها يأنبها على الي حچته ألي
هي صح الطيبه مرات تأذي صاحبها بس رب العباد يفرح بهيج ناس وهو يتكفل بقلوبنا
والنبي مرات اصفن على روحي، اكول شجاي نسوي بارواحنا احنة؟؟؟
اي واذا الفاعل مرفوع شنو يعني؟؟؟
وليش هاي الميزة اللي انطتها اللغة للفاعل؟؟
داطلع الملابس الشتوية
واكتشفت ملابس البيت 10%
والطلعة 90%
الله عليك شلون عرفت مدرسة
الفاعل ورفعوه، الطالب المسكين المبتلى بهذا الرفع شنو ذنبه؟؟
شمرت نصهن نجدد الخزانة ليش لا
يطبهم مرض
مولانا عندي سؤال محتاج مختص منصف يجاوبه
شوف اغاتي...
طبعاً من بعد اذن ايميلي خلي نسولف شوية بهذا التعليق....
بنص الليل جاي تحجي وي بتها الله يحفظها، عن موقف صار بيناتهم، ايميلي ارتكزت في شرح هذا الموقف على تعاليم الرسول(ص)، وربطت هذه المحاورة بشيء غيبي متعلق بالله تعالى...
طبعاً راح افترض ان عمر البنية اقل الـ 5 سنوات....
والمعلوم ان هذا العمر يعتمد على التجريب، الادلة والبراهين اللي نقدمها اله يجب ان تكون ادلة مادية، يشوفها، يتحسسها، او ادلة عقلية بمستوى بسيط.